为了总结我省高中历史学科一年来在课改中取得的经验，找出存在的问题，帮助广大一线教师更好地理解新课程、实践新课程，辽宁省高中历史教学观摩研讨会于2007年5月9日——11日在沈阳举行，来自全省14个市的150余名教师参加了本次研讨会。

    研讨会开幕式由辽宁省基础教育教研培训中心高中部副主任、辽宁省教育学会中学历史教育专业委员会理事长武文主持，辽宁省基础教育教研培训中心研训处处长肖连富和辽宁省基础教育教研培训中心高中部主任孟庆欣到会并做了重要讲话。肖处长代表省基教中心在讲话中充分肯定了本次会议的重要性，并介绍了我省本次课改的进展情况以及课改中存在的热点、难点问题。肖处长为与会教师指出了今后努力的方向：进一步加强学科建设，转变观念，转变教师的教学方式和学生的学习方式；加强队伍建设，加强各级培训，使我省教师的综合素质得以进一步提升，更好地适应新课程对教师的要求。

    孟主任代表高中部对与会教师的光临表示欢迎，对历史学科在课改中取得的成绩给予了充分的肯定。他希望与会老师在武文主任主持下，认真研讨以下内容：

1、  确定终身学习的必备的历史学科基础内容。

2、  历史与社会进步、科技发展、学生经验之间的联系。

3、  有利于提高自主、合作、探究以及分析问题、解决问题能力的教学策略。

4、  历史教学的继承与创新的关系问题

5、  提高学生历史素养的发展性评价方式等诸多重要问题。

立足我省实际，努力构建充满活力的历史课程体系。

    会上，沈阳市东北中山中学的谢飞老师执教了岳麓版历史必修２第２２课经济腾飞与生活巨变，大连金州高中李国柱老师执教了岳麓版历史必修２第２５课欧洲经济区域一体化。两位老师在授课中都能高度重视课程标准，根据学生实际，对教材进行重新整合，立足于史实，重视学生的生活体验，引导学生进行理性思维，使学生的积极情感得以升华，学生的主体地位得到很好的体现，在探究过程中，体验和感受学习的乐趣和成功的喜悦。课后两位授课教师介绍了自己的教学设计思路并进行了教学反思，沈阳市教研员洪淑霞和大连市教研员郭弘对两节课做了很好的点评。洪老师的点评主要从教材的处理、课堂设计、教学方法、能力培养和板书设计五个方面进行；郭老师的点评主要从情境意识、问题意识和探究意识三个方面进行。

    会上，大连市教研员郭弘老师介绍了大连历史学科“名师工作室”的工作情况；沈阳二中历史组组长宋敏求老师以“与沈阳二中一起腾飞的历史组”为题介绍了二中历史教研组在课改中取得的成绩，尤其在校本教研方面取得的突出成绩；抚顺１２中王宏老师介绍了她对高一新教材的反思与困惑。

    会上，武文对今年的会考纲要进行了解读并安排了近期我省高中历史学科的工作。

    本次会议内容充实，与会教师收益颇丰，达到了预期效果，在探索历史课堂教学模式和校本教研的创新途径上，迈出了坚实的一步。